语文教学反思: 一年级语文 二年级语文 三年级语文 四年级语文 五年级语文 六年级语文 七年级语文 八年级语文 九年级语文
数学教学反思: 一年级数学 二年级数学 三年级数学 四年级数学 五年级数学 六年级数学 七年级数学 八年级数学 九年级数学
您现在的位置:首页 >> 教育案例 >> 内容

不可忽视的感恩教育

作者:不详 时间:10/18/2011 10:25:04 AM 点击:

  核心提示:如今,独生子女越来越多,父母对他们关怀备至,宠爱有加,这些“小皇帝”们心安理得地享受着衣来伸手、饭来张口的生活,只会索取,却一点也不懂得感恩。除了不断地要求父母满足自己的要求,很少想过怎么体贴父母。在...

      如今,独生子女越来越多,父母对他们关怀备至,宠爱有加,这些“小皇帝”们心安理得地享受着衣来伸手、饭来张口的生活,只会索取,却一点也不懂得感恩。除了不断地要求父母满足自己的要求,很少想过怎么体贴父母。在学校,坐在宽敞明亮的教室,使用优良的设备,却不懂珍惜,对值日工作不负责任,不愿为集体做好事。在课堂上,不认真听讲,对老师耐心的教育视为耳边风,不知感恩老师……的确,现在不少孩子太缺乏感恩情怀了。

      “羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”,禽兽尚知感恩。感恩是为人之本,是道德良性互动的润滑剂,是一种处世哲学,是生活中的大智慧,是人性和人的高贵之所在。古人说:知恩不报非君子,滴水之恩当涌泉相报。当年杜甫称赞《出师表》“出师一表真名世,千载准堪伯仲间”,其中诸葛亮的知恩图报恐怕是打动杜老的一大重要原因吧。感恩是中华民族的传统美德,加强感恩教育是很有必要的。

      没有阳光,就没在温暖;没有地球,就没有生命;没有父母,就没有我们;没有亲情、友情、爱情,世界就会是一片孤独和黑暗;没有老师,世界将会愚昧和无知……在教学中,我利用典型事例使学生明白,我们沐浴在深情之中,自然、社会、父母、老师、朋友,无不于我们有着深深的恩情,“天大地大,没有父母的恩情大”,母爱是伟大的、无私的。“谁言寸草心,报得三春晖”。回报母爱也是无私的、默默的、不计回报的,感恩是简单的、朴实的,不需要惊天动地,不需要豪言壮语。“感恩父母,为父母做一件小事”作业布置后,于是有的学生为父母做家务;有的为父母便倒茶;有的送一件自制的小礼物给父母……自从开展这样的活动,孩子们心中那块柔软的地方被轻轻触动,他们越来越有礼貌,懂得关心帮助他人。我们继续加强对学生这方面的要求,除了为父母做一件事以外,还要求学生跟父母说一句感谢的话,写一封感恩的信等等,继续对学生深化感恩教育,使感恩意识在学生的心中生根发芽。

      作为教育者,我们应当让学生懂得感谢自然、感谢社会、感谢父母、感谢师友、感谢为我们服务的每一个人,也应当让学生懂得报恩,用努力学习、努力工作回报社会,用珍、爱护回报自然,用孝顺、敬重回报父母……正确引导学生感恩是培养学生健全人格、构建和谐社会的重要途径。

阅读更多:教育案例 
来源:网络
相关文章