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人教版二年级语文下册16课《充气雨衣》听课随想

作者:不详 时间:4/16/2011 7:22:57 AM 点击:

  核心提示:今天听了 王雪老师讲的《16充气雨衣》,这是一篇略读课文,让学生通过默读的方式来学习课文内容,从中领会文章的大意和培养动脑动手去改造创新的意识。王老师在讲授这篇课文时,先通过课题质疑的方式导入新课,再...

今天听了 王雪老师讲的《16充气雨衣》,这是一篇略读课文,让学生通过默读的方式来学习课文内容,从中领会文章的大意和培养动脑动手去改造创新的意识。王老师在讲授这篇课文时,先通过课题质疑的方式导入新课,再让学生在了解主人翁的基础上来学习课文,因为主人翁就是我们现实生活中的一个人物,和他们一样都是小学生,了解了这一点,就更能指导学生以后在生活中学会发现和创造。这是一篇略读课文,让学生自学了解课文,体现学生的主动性,老师只是一个引导者。在进入学习过程时,虽然王老师没有把握好这个教学要求,但也能较流畅的讲解好课文,引导学生知道了要做一个生活的有心人,学会发现,学会创造。在学习生字方面,由于这一课没有要求写的生字,只有要求会认的生字,王老师能运用多种学习方式,让学生记忆生字,特别是在记忆“膝、囊、旋”等几个比较难记的字时,能结合动作和实物展示加强学生记忆,达到了识字的目的。今后还需要在以下几个方面改进提高:要熟练掌握备课内容;多指导学生朗读训练;评价要多元化;提高课堂应变能力和处理问题的能力。

来源:网络
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