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小学英语期末复习课例教学反思

作者:佚名 时间:3/3/2009 10:29:40 PM 点击:

  核心提示:华工附小 胡英  这节课主要是复习Module one的一般将来时。整个教学设计是围绕Topic-Our Holiday 展开。目的是帮助学生把所学的内容连贯起来,帮其梳理,总结学习内容从而使知识得到系统的巩固,最终更加牢固地掌握知识。从一开始的复习短语、引入句型,唤起了学生对一般将来时的记忆。(...

        华工附小  胡英

  这节课主要是复习Module one的一般将来时。整个教学设计是围绕Topic-Our Holiday 展开。目的是帮助学生把所学的内容连贯起来,帮其梳理,总结学习内容从而使知识得到系统的巩固,最终更加牢固地掌握知识。从一开始的复习短语、引入句型,唤起了学生对一般将来时的记忆。( 毕竟经过长时间的一般过去时的学习,学生对一般将来时又有所遗忘了。) 紧接着的操练、拓展等都能集中学生的注意力满了兴趣,尤其自信的同学都能大胆地表现自己。这是我第一次尝试开展异班教学的公开课,准备这节课的时间也 很仓促,仅一周。因此客观来分析应该说效果还是可以的。

  当然,本节课也确实存在一些不足,主要体现在以下几个方面:

  一、备课时没有充分以学生为主,把重心放在了教学的设计上,却忽略了学生才是主体。

  二、把学生定位过高,认为学生已到高段就无需作详细的示范,导致有部分学生在综合描述图片时对老师的要求不够明确。

  三、没有认真研究《复习指导》。尤其到了期末复习阶段,应高度关注中下生,多给他们锻炼的机会,重建其自信。教师还可针对其水平制定不同的复习内容,使这部分学生的英语水平能获得不同水平的提高。

  四、所编写的听力材料偏长,以后应更科学地选材。

  总之,我很认同李老师的观点。通过此节课让我在今后的教学中有了进一步更为清晰的认识,也坚定了今后要努力的方向!请各位领导和同行多多指教!!

        这就是我的这课的教学反思.


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