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北师大版小学一年级数学下册《谁的红果多》教学反思

作者:不详 时间:3/30/2020 8:57:55 PM 点击:

  核心提示:《谁的红果多》是一年级下册第三单元第4课时的教学内容。比较数的大小,对学生来说有一定的难度,重点要让学生掌握比较的方法。教材通过小熊和小猴比较红果的画面激发学生的学习兴趣。 课后我做了反思。本堂课的几...

    《谁的红果多》是一年级下册第三单元第4课时的教学内容。比较数的大小,对学生来说有一定的难度,重点要让学生掌握比较的方法。教材通过小熊和小猴比较红果的画面激发学生的学习兴趣。

    课后我做了反思。本堂课的几点不足:

    1、在课堂中当学生说出比较的方法时,我没有及时对学生的发言进行总结整理,让学生更加清楚比较的方

法。讲解完例题要及时的小结。

    2、板书的设计需要加强,小结的语言要板书在黑板上,让低年级的小朋友一目了然。

    3、课堂互动比较少,可以在讲授新知后多出几道例题让全班做,再指名几位学生上来板演。

    4、尽量让孩子说,老师说太多,不如孩子自己讨论。应该把课堂还给孩子,不要怕浪费时间,要让孩子多说,多练,多板演。

来源:网络
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