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人音版小学一年级音乐上册《小青蛙找家》教学反思(2020)

作者:不详 时间:3/23/2020 3:13:31 PM 点击:

  核心提示:《小青蛙找家》一课,选自人音版教材小学一年级音乐教科书第四课。它包括聆听、歌曲和创编与活动几部分内容。它们之间互相关联,贴近学生的生活,童趣盎然。本节课我整体的教学思路是以“动物”作为本课的主题情境和...
    《小青蛙找家》一课,选自人音版教材小学一年级音乐教科书第四课。它包括聆听、歌曲和创编与活动几部分内容。它们之间互相关联,贴近学生的生活,童趣盎然。本节课我整体的教学思路是以“动物”作为本课的主题情境和主线,设计环环相扣的教学活动,让学生在看、听、想、说、做的过程中感受音乐,表现音乐,体验音乐活动带来的愉悦感受。对于低年级学生而言,模仿各种小动物,模仿他人活动,他们十分乐意。我设计了动物动画卡通形象,让学生通过模仿小动物的声音和形象,在模仿活动中来抒发自己的快乐。突破以前沉闷老套的教学方法。尤其是在聆听音乐时,让学生模仿小青蛙的各种形象,让学生通过不同的方式感受音乐。师生一起剁脚、拍手一起参加声势活动,让所有学生都参与到实践中来。

来源:网络
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