核心提示:在引入时利用了飞机起飞的视频,并让学生思考起飞的原因,可以引起学生学习的兴趣,从而激发其积极性。在探究结论的过程中,通过先猜想,再分组探究,并展示交流、分析论证得出流体压强与流速的关系,最后通过生活中...
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